- PORTADA
- INDICE
INTRODUCCIÓN
CUERPO DEL PROYECTO:
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
PORTADA: Deberá
contener los siguientes datos:
- Nombre de la Institución, Facultad y Escuela.
- Título: Debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al
uso del subtítulo.
- Autor(es).
- Tutor.
- Lugar y Fecha.
INTRODUCCIÓN:
Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:
- Breve reseña del tema donde se ubica el problema.
- Importancia de la temática, su vigencia y actualidad.
- Propósito o finalidad de la investigación.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA: Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de
estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean
avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes
interrogantes:
- ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados
con el mismo?
- ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
- ¿Cuál es la situación actual?
- ¿Cuál es la relevancia del problema?
Conscientes de la dificultad que representa la identificación de un
problema de investigación, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a
interrogantes científicas:
- Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral, estudiantil,
comunitario, etc.
- Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.
- Consulta a expertos en el área.
- Líneas de investigación establecidas por instituciones.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
Consiste en la presentación oracional del mismo, es decir, es la reducción del
problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos.
Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una o
varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el
inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del
problema puede adoptar también la forma declarativa.
OBJETIVOS: Son
metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y
conocer. Estos expresan en resultado o producto de la labor investigativa.
En cuanto a su redacción, los objetivos traducirán en forma
afirmativa, lo que expresaban las preguntas iniciales. Para ello se hará uso de verbos en
infinitivo.
Los objetivos de investigación no deben confundirse con las
actividades o procesos implícitos en el estudio.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
En esta sección deben señalarse las razones por las cuales se realiza la
investigación, y sus posibles aportes desde el punto de vista teórico o práctico.
Para su redacción se recomienda responder las siguientes
preguntas:
- ¿Por qué se hace la investigación?
- ¿Cuáles serán sus aportes?
- ¿A quiénes pudiera beneficiar?
LIMITACIONES:
Son obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la
investigación.
MARCO TEÓRICO:
Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven
de base a la indagación por realizar.
ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN: Se refiere a los estudios previos relacionados con el
problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan
alguna vinculación con el objetivo de estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes
de la investigación con la historia del objeto de estudio en cuestión.
En este punto se deben señalar, además de los autores y el año
en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden
preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe
realizar el tesista, lo que permitirá precisar y delimitar el objeto de estudio y por
consiguiente los objetivos de investigación.
BASES TEÓRICAS: Estas
comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o
enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado. Esta sección
puede dividirse en función de los tópicos que integran la temática tratada o de las
variables que serán analizadas.
Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere
considerar los siguientes aspectos:
- Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado.
- Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
- Posición de distintos autores sobre el problema objeto de investigación.
- Adopción de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.
DEFINICIÓN DE
TÉRMINOS BÁSICOS: Consiste en dar el significado preciso y según el
contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema
formulado.
La definición de términos básicos es la aclaración del sentido en
que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificación y formulación
del problema.
Erróneamente, se tiende a confundir esta sección con un glosario, por
tal razón se establecen las siguientes diferencias:
Definición
de Términos Básicos |
Glosario |
- Contiene sólo los vocablos o expresiones inmersas en el problema.
- Puede ubicarse luego de la formulación del problema o en el marco teórico.
|
- Contiene los vocablos de difícil comprensión en una obra.
- Se ubica al final de la obra.
|
Por otra parte, muchos investigadores obvian esta
sección al definir los conceptos a medida que se redacta el marco teórico.
SISTEMA DE HIPÓTESIS:
Hipótesis es una proposición enunciada para responder tentativamente a un problema.
Es importante señalar, que por lo general, la formulación de
hipótesis es pertinente en investigaciones de nivel explicativo, donde se pretende
establecer relaciones causales entre variables. En las investigaciones de nivel
exploratorio y descriptivo comúnmente no se plantean hipótesis de forma explícita, es
decir, se trabaja con objetivos.
A continuación se plantean algunas recomendaciones para la
formulación de hipótesis:
- Se redactarán de manera precisa, sin emplear juicios de valor.
- Expresarán las variables contenidas en el problema.
- Deben ser susceptibles de comprobación.
SISTEMA DE VARIABLES:
Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios. Un sistema de variables
consiste, por lo tanto, en una serie de características por estudiar, definidas de manera
operacional, es decir, en función de sus indicadores o unidades de medida.
El sistema puede ser desarrollado mediante un cuadro, donde además
de variables, se especifiquen sus dimensiones e indicadores, y su nivel de medición.
Es importante dejar claro que la ausencia de hipótesis no implica la
inexistencia de variables en la investigación.
MARCO
METODOLÓGICO: La metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de
investigación, las técnicas y procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la
indagación. Es el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema
planteado.
NIVEL DE INVESTIGACIÓN:
Se refiere al grado de profundidad con que se aborda un objeto o fenómeno. Aquí se
indicará si se trata de una investigación exploratoria, descriptiva o explicativa. En
cualquiera de los casos es recomendable justificar el nivel adoptado.
Investigación Exploratoria: es
aquella que se efectúa sobre un tema u objeto poco conocido o estudiado, por lo que sus
resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto.
Investigación Descriptiva:
Consiste en la caracterización de un hecho, fenómeno o grupo con el fin de establecer su
estructura o comportamiento.
Investigación Explicativa: Se
encarga de buscar el por qué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones
causa - efecto.
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN:
Es la estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado.
En esta sección se definirá y se justificará el tipo de
investigación, según el diseño o estrategia por emplear.
Investigación Documental: Es
aquella que se basa en la obtención y análisis de datos provenientes de materiales
impresos u otros tipos de documentos.
Investigación de Campo: Consiste
en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin
manipular o controlar variable alguna.
Investigación Experimental: Proceso
que consiste en someter a un objeto o grupo de individuos a determinadas condiciones o
estímulos (variable independiente), para observar los efectos que se producen (variable
dependiente).
POBLACIÓN Y MUESTRA:
La población o universo se refiere al conjunto para el cual serán válidas las
conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades (personas, instituciones o cosas)
a las cuales se refiere la investigación.
La muestra es un subconjunto representativo de un universo o
población.
En esta sección se describirá la población, así como el tamaño y
forma de la selección de la muestra, es decir, el tipo de muestreo, en el caso de que
exista.
Esta sección se omite en investigaciones bibliográficas y en estudios
de caso único, ya que en la investigación bibliográfica el universo equivale al tema en
estudio, y en los estudios de caso se encuentran en uno o pocos elementos que se asumen,
no como un conjunto sino como una sola unidad.
TIPOS DE MUESTREO:
Muestreo Probabilístico:
Proceso en el que se conoce la probabilidad que tiene cada elemento de integrar la
muestra. Este a su vez se clasifica en:
- Muestreo al azar Simple: Procedimiento en el cual todos los elementos tienen la misma
probabilidad de ser seleccionados. Dicha probabilidad, conocida previamente, es distinta
de cero y de uno.
- Muestreo al Azar Sistemático: Se basa en la selección de
un elemento en función de una constante K. De esta manera se escoge un elemento cada K
veces.
- Muestreo Estratificado: Consiste en dividir la población
en subconjuntos o estratos cuyos elementos poseen características comunes. Así los
estratos son homogéneos internamente.
- Muestreo por Conglomerado: Se basa en la división del
universo en unidades menores, para determinar luego las que serán objeto de
investigación, o donde se realizará la selección.
Muestreo no Probabilístico: Procedimiento
de selección en el que se desconoce la probabilidad que tienen los elementos de la
población para integrar la muestra. Este se clasifica en:
- Muestreo Casual o Accidental: Selección arbitraria de los
elementos sin un juicio o criterio preestablecido.
- Muestreo Internacional u Opinático: Selección de los
elementos con base en criterios o juicios del investigador.
- Muestreo por Cuotas: Se basa en la escogencia de los
elementos en función de ciertas características de la población, de modo tal que se
conformen grupos o cuotas correspondientes con cada característica.
TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS: Las técnicas de recolección de
datos son las distintas formas o maneras de obtener la información. Son ejemplos de
técnicas; la observación directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o
cuestionario), el análisis documental, análisis de contenido, etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para
recoger y almacenar la información. Ejemplo: fichas, formatos de cuestionario, guías de
entrevista, lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinión (tipo likert),
etc.
TÉCNICAS DE
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS: En este punto se describen las
distintas operaciones a las que serán sometidos los datos que se obtengan:
clasificación, registro, tabulación y codificación si fuere el caso.
En lo referente al análisis, se definirán las técnicas lógicas
(inducción, deducción, análisis, síntesis), o estadísticas (descriptivas o
inferenciales), que serán empleadas para descifrar lo que revelan los datos que sean
recogidos.
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS: Los aspectos
administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo
necesario para la ejecución de la investigación.
RECURSOS
NECESARIOS:
Recursos Materiales: Equipos,
dispositivos, material de oficina, etc.
Recursos Humanos: Asistentes
de investigación, encuestadores o cualquier otro personal de apoyo.
Recursos Financieros: Se indican a
través de un presupuesto.
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES: Se expresa mediante un gráfico en el cual se especifican
las actividades en función del tiempo de ejecución.
Puede representarse mediante un Diagrama de Gantt.
BIBLIOGRAFÍA:
La bibliografía o lista de referencias bibliográficas, comprende un inventario de
los materiales consultados y citados, ordenados alfabéticamente a partir del apellido del
autor.
ANEXOS:
Los anexos constituyen los elementos adicionales que se excluyen del texto y que se
agregan al final del mismo. Los instrumentos de recolección de datos, glosarios,
ilustraciones y cualquier otra información complementaria son ejemplos de anexos. |
